二刷王学泰《“水浒”识小录》、孟超《水泊梁山英雄谱》、萨孟武《<水浒传>与中国社会》、徐吉军《宋代衣食住行》四本完成。

孟超《水泊梁山英雄谱》“戏说”的个人解读过多；徐吉军《宋代衣食住行》太细碎，如果功力够，每一处细碎都可作一番文章，可惜也只可与《水泊梁山英雄谱》一起助饭后谈资；萨孟武《<水浒传>与中国社会》，上一代政治学家看“水浒”，难免受时代的局限，阶级、斗争看得过重，什么事一政治化就不好看了；还是王学泰《“水浒”识小录》以小见大有功力又有笔力。不过如果要开《水浒传》的课，就凭读过这几本散书还远远不够，起码还要读完书架上这几本：

鲍鹏山《江湖不远：<水浒>中的那些人》、赵冬梅《大宋之变：1063—1086》、吴钩《宋：现代的佛晓时辰》、周思成《隳三都：蒙古灭金围城史》、郭建龙《汴京之围：北宋末年的外交、战争和人》、石继航《宋朝的腔调：一本书写尽宋朝的社会和生活》、伊沛霞《宋徽宗：天下一人》、宇信潇《逝去的帝国：契丹》、吴天墀《西夏史稿》。应该又超过两百万字了。

除了这些书至少要刷一遍（半数因之前只是消遣阅读，这次不得不带目的性的二刷），《水浒传》不说细读三五遍，起码要谈到的三个“十回”还得再细细读两遍，最好金圣叹批评本七十回《水浒传》也要再读一遍，才勉勉强强算是有点准备了。所以这课，下周是开不起来了。

终归还是一句，自己书没读好，最怕误人子弟。