贵州医科大学附属乌当医院下午各诊室的病人都很少，以至于拿到检验结果后，竟然和医生聊了十多分钟我的病情。这与各楼层诊室只要应诊就总是挤满人的总院相比，就是两个不同的世界。这也是城乡差别之一种吧？！
尿酸值451，高于208—428的参考范围。不过已是通过饮食控制这两年来的最低值。医生开了一盒十粒非布司他片，让先吃十天，然后回院做肝肾功能和尿。如果无明显异常，就要长期服药，“就像高血压和糖尿病一样终身都要服药，尿酸水平达到目标值后，只需要维持最低有效剂量就行。”与太座微信聊下来，觉得非布司他的不良反应较多，目前饮食控制看起来似乎仍为有效，就再继续保持这样的生活方式，看看半年后的复查结果。如果尿酸值没有继续下降或者上升了，就只好开始长期服药了。
两个娃都还没有完全康复，这周都不准备给大娃上课了。
大暑刚过。
恬静寂然，蝉声入岩。这是松尾芭蕉的俳句。
俳句和古诗词一样，不能仅从文字去理解，因为它是一个场景和画面；要成为这个场景的一部分和画卷中人才能体会。
昨天晚饭时一家人边吃边聊，又聊到了考试和读书。
我说家里的藏书数量和种类，大概率就是子女的人文素养基础。然后举了身边的几个例子：海龟C老师，夫妻都是硕士，家里藏书三千册起；文学博士W老师，家里藏书没有五千册也有三千册；Z老师夫妻都是博士，家里藏书1万册打底，还不包括墙角桌下成垛成堆未插架的。当然，这个样本量不构成任何统计性分析结果，也不能以这个不知道是定量还是变量的量来推断其与结果的关系。我就是个破例。这就像“张小花家里有矿，所以他是个土豪。”与“陈四毛是个土豪，所以她家里有矿。”的简单归类逻辑陷阱。类似的逻辑陷阱还例如《木偶奇遇记》中一旦匹诺曹开始说谎，他的鼻子就会变长。那么，如果匹诺曹说“我的鼻子会变长”会发生什么呢？如果匹诺曹的鼻子变长了，说明他说了真话，但好像也能证明他说了假话。但可以明确的是，家里的藏书与考试成绩无关。因为读过一些书，能写清楚一句话、一件事、一篇文章与语文能不能考高分一点关系都没有。考试都是狭隘的，当然也是必要的。论考试，我和太座都是河底被浪早早淘下来的沙，我们的子女也大概率连三流的“小镇做题家”也拼不过，所以，我认为阅读是为了取悦自己。考不考试什么的，随便了。
明天开始，就是这个学期最后一个教学周。花卷完成了她的期末也是毕业总结，我和她商量着略作了排版上的调整，删掉一些需要现场讲解的内容后发给了主班老师。
在花卷的总结PPT中，她7个目标的第一个是“厦门大学”，这有些遥远，算是长远目标；6个短期目标中最值得期待的是在假期结束时，她的总阅读量要达到700本。截止今天，她整个小学五年的阅读总量是652本。也就是未来两个月内要读完48本书，每个月要读完24本，每周读6本，每天0.86本。
我想让她在制定目标时，学会如何判断目标的设定是否合理、是否能够达成，学会将一个长期或中长期目标细化到月、周和每一天要达成的小目标，这样才有可能制定出一个具有可行性的目标和目标管理。这来自于现代管理学之父彼得·德鲁克的目标管理理论。
“这个阅读量有点大，你要不要调整一下目标或任务时间？比如把截止日期拉长到12月31日？”我问。
“我觉得还好。目标就是要去努力的方向。”
“你有没有算过要在暑假完成这个阅读目标，每天的阅读量应该达到多少？”
“没有。”
“那你算一算。”
……
“好吧，看来这个目标确实不太可能完成。那就把截止日期延长到12月31日吧，这样一个星期2本的阅读量才是一个有可能达成的目标。”
“等周二考完期末考试，你先列一份至少20本书的阅读清单吧。我们按图索骥，边读边补充。”
今天的自学课，复习了杜甫四首：
江畔独步寻花·其五
唐·杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
江畔独步寻花·其六
唐·杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
闻官军收河南河北
唐·杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
成都旧有大城和少城。少城为掌织锦官员的官署﹐因此称“锦官城”，后用作成都的别称。
老父住院，大娃新病没上学，继续在家休息一天，二娃未愈。中年的生活总是如此，偶尔好一点，常常糟一些。
美国作家菲茨杰拉德说：“生活的本质是一场欺骗，生活的环境充满挫败，得以补偿的不是幸福和欢愉，而是从奋斗中获得的深层满足。”
关于奋斗，早上在上班途中和太座闲聊，说起要把两个小孩培养成什么样的人这个话题。随着学历的通胀，等到花卷大学二本毕业（如果她能考上的话）进入社会，她能找到的工作只能是什么餐厅、咖啡馆帮人点餐、打扫卫生之类的；她上级主管的学历是贵州唯一的“211”大学毕业的硕士，主管的上级经理是国内名校毕业的博士，区域经理毕业于常青藤名校。所以，孩子未来真的有必要为了学历而活着吗？“就算娃娃有出息，考上名校，但我们砸锅卖铁也供不起，因为一家人明天还要用锅来做饭，砸了怎么办？”太座说。所以最后，我们决定还是佛系一点。既然在这个游戏里我们这样的人家怎么样都是被无情碾压的，那不如我们退出这个游戏，不玩儿了，我们自己玩儿————或者说我们换一个方向去奋斗——学习基础知识，知晓基本常识，发展自己的兴趣，掌握一门手艺，保持独立思考，持续对生活审视，找到人生的乐趣，过一种自适且自洽的生活。
所以，关于基础知识和基本常识，今夜枕边书，继续读杜鹃《经济学入门：理解真实世界的88个经济学常识》——
中国封建王朝的顶峰是哪个朝代？
相信会有人认为是“唐朝”，因为描写唐朝繁华景象的古诗有很多。然而，《大英科全书》给出的答案却是：“中回封建王朝的顶峰是宋朝，而不是唐朝，宋朝是中国历史上经济最繁华，科技最发达、文化最昌盛、艺术最高深、人民生活水平最富裕的朝代。”
这个答案是怎么得出来的呢？有相关资料证实：宋朝年间的财政收入最高达到16000万贯，北宋中后期的财政收入也达到8000万—9000万贯，哪怕是在已丧失一半江山的南宋时期，财政收入依然高达10000万贯。看到这些数字，我们可能会感到茫然，没关系，我们来跟明朝的财政收入做个对比，就一目了然了。
明隆庆五年(豆注：公元1571年，也就是明朝政府将程番府由程番（今惠水县）移至今贵阳，并改程番府为贵阳府，贵阳正式作为行政区域名称开始的第三年)，国家财政收入250万两白银；万历二十八年(公元1600年)，国家财政收入400万两白银；明末时，国家财收入1000万两白银；银钱的兑换率通常是“1两白银兑1贯铜钱”，如果明朝一年的政总收入是1500万两白银左右，那么明朝的财政收入不足北宋的1/10，也不及南宋的1/6。由此可见，宋朝真的是封建历史上最繁荣的国家，宋代的GDP占当时全球的50%。
读何兆武《上班记》，想起前几天收到的新版《小学部家长手册》里，有几条颇为有趣。其中有趣到让我印象深刻不“吐”不快的是一条小学生着装要求：
上衣不穿吊带背心或露脐装，下身不穿超短裤，短裤应该过膝。不染发、不化妆、不戴夸张的首饰。
这条要求的有趣之处，首先是它只出现在《家长手册》里，而不是同时出现在家长和学生的两本手册中。也就是说，学生的着装要求家长需要知道，而学生只是被告知的对象，而不是让他们明确知道什么可以，什么不可以。所以，当学生的着装要求不符合学校要求时，学生只能，也只能无辜地面对相应自然后果（如果有的话），原因只是：“爸爸妈妈和老师并没有告诉我这样不行。”
第二个有趣之处在于“不穿超短裤，短裤应该过膝”。且不说“超短裤”如何界定，以及是否必要拿一把尺子去量一量学生的裤子长度，过膝的短裤只能是七分裤了，就连NBA的运动短裤也没有过膝。
第三个有趣之处在于，特别针对了“超短裤”而对超短裙网开一面。超短裤不可以，超短裙没说不可以。什么样的裙子是超短裙呢？JK算不算超短裙？
第四个有趣之处在于“不戴夸张的首饰”。公文里忌用形容词，因为形容词的修饰功让公文的表述变得似是而非含糊不清。例如多“夸张”算“夸张”呢？花卷的钥匙链一直都是各种108佛珠，材质有菩提根、星月菩提、青金石、六道木、凤眼菩提和绿檀的，现在这串是象牙果的。甚至有的时候她整天脖子上都挂着两串佛珠。这在我和她看来很正常，但别人看来可能“非常夸张”，这算不算“夸张”呢？不过还好，脖子上挂珠子只是“佩”不是“戴”，不在此禁之列。
第五个有趣之处在于，要求学生“不穿超短裤，短裤应该过膝”的原因是“为了让我们的学校保有一个积极向上的学习环境。”难道短裤长度在膝盖以上就会导致学校的学习环境不积极向上？“一见短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸体，立刻想到生殖器，立刻想到性交，立刻想到杂交，立刻想到私生子，中国人的想像惟在这一层能够如此跃进。”我觉得鲁迅《而已集》里《小杂感》一文中这句话说的怕就是这样？
能把一条仅仅38个字的着装要求写得如此耐人寻味，殊为不易。
晚上遛娃，遇到邻居王六一先生。相谈甚欢，因为所谈及内容皆感苦闷。天色渐晚，要带娃回家洗漱睡觉时，王老先生让我等等，上楼回家拿了两本书下来，一本送我，一本送花卷。我抱着娃和书回家，找一支笔又抱着书跑出去，请他在两本书上签了名，欢喜回家。
花卷得到的是《流金岁月：百年中国动画学派的辉煌论坛（特展）学术纪念文集》，书名页题签“花卷小朋友惠存/王六一/2022.6.25”。我得到的是王老先生编写的《我的母亲：李智华诞辰100年》纪念文集，书名页题签“黎明兄惠存/王六一/2022.6.25”。王老先生年长我三十岁，言谈举止，儒雅、谦虚得不得了。